CONCEPTOS DE RITMO

Se puede decir que el ritmo es la división cualitativa del tiempo marcada por la repetición de pulsos y acentos. Tejero Fernández, J. (2024). 

Según Willems, (1979) autor del Libro El Ritmo Musical, la palabra "ritmo” viene del griego, rhuthmos, cuya raíz es rheó (yo corro)(p.24). Había pues primitivamente referencia al movimiento, este autor especifica que “El ritmo es el movimiento ordenado” y “el ritmo es la ordenación del movimiento”. La primera nos compromete a partir de la vida; la segunda encierra el riesgo de que nos centremos en las fórmulas, en la ciencia del ritmo y, a causa de esto, de que remplacemos el estudio del ritmo por el del compás.  El estudio del ritmo no excluye el del compás; lo engloba, pero lo supera por su potencial de vida, física y afectiva (p.314).  El ritmo es parte integrante de la vida; es a la vez espiritual y material, a la vez vital y formal.

La autora Schinca, (2010), dice que el ritmo es un juego de contrastes y puede estar dado por contraste de intensidad, tono, duración o timbre (p.102).  El ritmo en expresión corporal debe ser estudiado y vivenciado primeramente en sus manifestaciones primarias. El movimiento celular o las funciones primordiales del ser humano, expresado, como hemos dicho ya, en movimientos de expansión y repliegue sentidos en la totalidad del cuerpo en relación a su centro, o en zonas respecto a sus centros. Este movimiento primario es la base de lo que serán, en una etapa posterior, los movimientos de proyección al espacio, que pueden evolucionar hasta invertir el espacio total y la separación del suelo mediante el salto (p.103).

Ritmo es el orden, la proporción, el equilibrio, la armonía que subyace en la naturaleza, en el universo. De ahí se evidencia que el adaptar nuestros movimientos a un ritmo influye sobre el buen funcionamiento del sistema nervioso y de todo el organismo. Cañal & Cristina, (2001)(p.56)

BIBLIOGRAFÍA

Cañal, F., & Cristina, C. (2001). MÚSICA, DANZA Y EXPRESIÓN CORPORAL EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. Andalucia: Junta de Andalucía. Consejería de Educación y Ciencia.

Schinca, M. (2010). EXPRESIÓN CORPORAL: TÉCNICA Y EXPRESIÓN DEL MOVIMIENTO. Madrid: Wolters Kluwer España, S.A.

Tejero Fernández, J. (2024). Aplicación de tests, pruebas y cuestionarios para la valoración de la condición física, biológica y motivacional. AFDA0210: (1 ed.). Antequera, Málaga, IC Editorial. 

Willems, E. (1979). El Ritmo Musical. Buenos Aires: EDITORIAL UNIVERSITARIA DE BUENOS AIRES.